Студентка з Гази, що отримала стипендію для навчання у Франції, змушена була покинути країну після виявлення її онлайн-повідомлень, які містили антисемітські висловлювання. Інцидент став частиною загальної тенденції, коли погляди та дії людей, що постраждали від конфліктів, стають бар’єром для отримання доступу до освіти та інших можливостей у європейських країнах.
Студентка, ім’я якої не вказано, була однією з кількох сотень студентів з Гази, які отримали стипендії у Франції після жовтня 2023 року, коли почалася війна між Ізраїлем і ХАМАС. Її дописи у соціальних мережах, які згодом були видалені, містили заклики до насильства проти євреїв, що викликало обурення у французьких властей.
Міністр закордонних справ Франції Жан-Ноель Барро заявив, що висловлювання студентки є неприйнятними, і Франція зупинить прийом студентів з Гази на час проведення розслідування. Він підкреслив, що необхідно переконатися, що потенційні студенти не поділяють погляди, що можуть ставити під загрозу безпеку та цінності французького суспільства.
Цей випадок піднімає важливі питання про те, як уряди реагують на висловлювання, які містять ненависть та дискримінацію, особливо у контексті конфліктів та гуманітарних криз. Чи є вимога про відмову від антисемітських поглядів перед отриманням освіти? Як уряди можуть забезпечити справедливий доступ до освіти для біженців та людей, що постраждали від конфліктів, не припускаючи одночасного обмеження їхніх прав?
Крім Франції, Німеччина та Бельгія також почали скидати гуманітарну допомогу для населення Гази, а Італія та Британія анонсували плани евакуації важкохворих дітей. Все це свідчить про серйозну гуманітарну кризу в Газі та необхідність міжнародного співробітництва для вирішення проблеми.